Submitted by az-zahra on Mon, 03/15/2010 - 13:06
A. TUJUAN PENDIDIKAN DASAR
Tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan dirumuskan mengacu pada tujuan umum pendidikan. Adapun tujuan umum pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
B. VISI SEKOLAH
Dalam merumuskan visi, pihak-pihak terkait (stakeholders) melakukan musyawarah sehingga visi tersebut benar-benar mewakili aspirasi semua pihak yangterkait. Harapannya, semua pihak yang terkait dalam kegiatan pembelajaran (guru,karyawan, peserta didik, dan wali murid) benar-benar menyadari visi tersebut untuk selanjutnya memegang komitmen terhadap visi yang telah disepakati bersama.
Adapun visi SDIT Az-Zahra Sragen adalah :
“ Memposisikan sekolah sebagai pusat keunggulan yang mampu menyiapkan sumber daya insan yang unggul dalam prestasi dan luhur dalam budi pekerti.”
C. MISI SEKOLAH
Untuk mencapai visi sekolah tersebut, perlu dilakukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas dan sistematis. Misi SDIT Az-Zahra Sragen yang dirumuskan berdasarkan visi sekolah adalah :
“ Menyelenggarakan pendidikan yang berorientasi mutu, baik secara keilmuan maupun pembentukan kekuatan moral dan akhlaq yang dilandasi keimanan yang mantap, sehingga mampu menyiapkan dan mengembangkan sumber daya insani yang berkualitas dibidang Iptek dan Imtaq.”
Untuk mencapai dan melaksanakan Visi dan Misi Sekolah maka diperlukan langkah-langkah strategis
agar pelaksanaannya dapat optimal, efektif dan efisien pula. Langkah-langkah strategis yang dimaksud
antara lain :
1. Menumbuhkankembangkan semangat penghayatan dan pengamalan ajaran agama Islam untuk
mewujudkan kualitas keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT.
2. Melaksanakan pembelajaran sebagai upaya menumbuhkan, membina dan mengembangkan fitrah,
potensi dan bakat sejak dini secara optimal
3. Menumbuhkembangkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah
4. Menerapkan menajemen partisipasif dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan stake holder (semua
kelompok kepentingan yang terkait dengan sekolah.
D. TUJUAN PENDIDIKAN SEKOLAH
Tujuan Pendidikan Sekolah Islam Terpadu Az-Zahra Sragen adalah: membina peserta didik untuk
menjadi insan muttaqien yang cerdas, berakhlaq mulia dan memiliki ketrampilan yang memberi
manfaat dan mashlahat bagi umat manusia, dengan rincian karakter sebagai berikut :
1. Aqidah Yang Bersih (Salimul Aqidah)
Meyaqini allah SWT sebagai Pencipta, Pemilik, Pemelihara, dan Penguasa Alam Semesta dan
menjauhkan diri dari segala fikiran, sikap dan perilaku bid’ah kurofat dan syirik.
2. Ibadah Yang Benar (Shahihul Ibadah)
Terbiasa dan gemar melakukan melaksanakan ibadah yang meliputi: sholat, shaum, tilawah Al
Qur’an, dzikir dan do’asesuai petunjuk Al qur’an dan As Sunah.
3. Pribadi Yang Matang (Matinul Khuluq)
Menampilkan perilaku yang santun, tertib dan disiplin, peduli terhadap sesama dan lingkungan serta
sabar, ulet dan pemberani dalam menghadapi permasalahan hidup sehari-hari.
4. Mandiri (Qodirun ’Alal Kasbi)
Mandiri dalam memenuhi segala keperluan hidupnya dan memiliki bekal yang cukup dalam
pengetahuan, kecakapan dan keterampilan dalam usaha memenuhi kebutuhan nafkahnya.
5. Cerdas dan Berpengetahuan (Mutsaqqoful Fikri)
Memiliki kemampuan berfikir yang kritis, logis, sistematis, dan kreatif yang menjadikan ndirinya
berpengetahuan luas dan menguasai bahan ajar dengan sebaik-baiknya, dan cermat serta cerdik
dalam mengatasi segala problem yang dihadapi.
6. Sehat dan Kuat (Qowiyyul Jismi)
Memiliki badan dan jiwa yang sehat dan bugar, stamina dan daya tahan tubuh yang kuat, serta
keterampilan dalam menjaga diri dari bahaya.
7. Bersungguh-sungguh dan Disiplin (Mujahidun Linafsihi)
Memiiki kesungguhan dan motifasi yang tinggi dalam memperbaiki diri dari lingkungan yang
ditunjukkan dengan etos dan kedisiplinan kerja yang baik.
8. Tertib dan Cermat ( Munazhzhom Fi Syu’unihi)
Tertib dalam menata segala pekerjaan, tugas, kewajiban, berani dalam mengambil resiko, namun
tetap cermat dan penuh perhitungan dalam melangkah.
9. Efisien (Harisun ’Ala Waqtihi)
Selalu memanfaatkan waktu dengan kegiata yang bemanfaat, mampu mengatur jadwal kegiatan
sesuai dengan sekala prioritas.
10. Bermanfaat Bagi Sesama (Nafi’un Lighoirihi)
Peduli terhadap sesama dan memiliki kepekaan dan ketrampilan untuk membantu orang lain ang
memerluka pertolongan.
